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Essay代寫機構帶你克服Essay寫作困難

       在國內大家也許不覺得時常要寫essay,但在國外留學,時不時就會有一篇essay寫作任務下來。而時常寫文的同學們應當就會知道一篇文章中的介紹和結論有多么重要,甚至于當導師拿到你的essay,如果摘要沒什么吸引力甚至會直接將你的文章大段內容略過直接看結尾,而結尾有新意還好,沒新意的話你整篇內容導師基本不會瞅幾眼。

Essay寫作

Essay代寫機構帶你克服Essay寫作困難

       所以說一篇文章有趣的靈魂雖然在內容,但好看的皮囊才能吸引導師啊。現實卻是很多同學不是沒有想法,而是不知道如何將想法表達、串聯,或者說如何寫得更有內容和吸引力(即“皮囊”)。今天,我們就先來講講這部分。

       Essay的開頭和結尾


       開篇:首先,對于開頭的摘要,一定要確定文章的主題,提出主題時還要提供必要的背景,并寫出在自己思考前提下的論點。

       結尾:其次,對于結局的收尾,一定要干脆且有力。干脆就是指結論要直接明了,有力就是要將結論放在大背景上,以背景支撐逼格。

       風格:最后,文章的開頭和結尾不能太枯燥,可以寫你的思考過程,可以寫文章的現實意義,除了讓你自己有挖掘的興趣外,更要讓讀者(首先是導師)有閱讀的興趣。

       摘要的具體寫作


       主題確立:摘要的主題不能太大,那樣容易太過寬泛言之無物,能力不夠的情況下還是盡量將主題范圍縮小,立意準確新穎為好。就比如寫趙州橋的維護,如果你直接將立意定為“趙州橋的周期性維護”就會顯得很無聊寬泛,且內容不容易寫;而若是將立意改為“趙州橋最多能承受幾個人同頻率行走”或是“自行車、三輪車、汽車該怎樣過橋”就會顯得更準確且讓人有閱讀興趣。

       字數限制:關于具體字數,簡潔為好,一般開頭的介紹為全文的10%,過于復雜的可以稍微多一些,但是不能湊字數,否則在開頭就會給你的文章宣判死刑。

       小技巧:其實這里有一些小技巧,有些同學一定要寫完開頭再寫文章,結果開題就卡了很久,對于這些同學,其實你完全可以先寫內容,最后寫完以后精華摘要自然也就會謝啦;但同樣有些同學喜歡偷懶,習慣不寫摘要,文章寫完了直接將文章中幾句話放在開頭當做摘要,這同樣會喪失連貫性;如果你的寫作沒有思路,可以利用論文綜述,這樣對思路開拓有幫助。
Essay寫作

       結尾的具體寫作


       結尾要求:結尾與開頭有一點相似,首先觀點肯定是要相同的,但語氣會有所不同。例如開頭是在思考、討論或者探究,而在正文的論述和驗證過后,結尾的結論應當是已經有證據的觀點,所以語氣要更加肯定。

       幾個誤區:這里要注意,因為是重新陳述,所以在語句不能用重復的,要用新的語句來提醒讀者你的論據;如果你的結尾是批判性的,那么嘗試反思你的內容的現實意義,將其升華到更高層次來寫,這樣會給讀者留下一些思考的空間;結尾的長度可以稍長,但不要超過3段為好。

       小技巧:如果你不知道有什么辦法可以達到這樣的效果,這里有幾個小竅門:

       比如你的論文涉及現實問題,那么就要警示結果,可以用因果論來警示(如果不AA,就BB,引發思考)

       可以給出令人吃驚的統計數據,以沖擊力令人印象深刻

       可以多用專家的論斷作為支撐

       提出問題,自行提出解決方案

       結合生活經歷會更讓人有代入感

       “回到開頭”這四個字可以讓人重新審視文章

       理工科論文中,可以適當探索未來(要有價值不能亂想)
Essay寫作
       正文寫作小竅門:每個人的正文都有自己的寫作風格,這里不多做建議,只是給出一些常用的寫作方法,希望大家可以用得到。

       介紹法:提前介紹文章的背景,讓人更容易讀懂;或是提出現實問題,引出你寫文章的原因

       震驚法:給出驚人的統計數據,說明問題的嚴重性

       相悖法:提出與你觀點不同的思想,可以論證可以駁斥可以引起思考

       引用法:引用專家的話,名頭越響越好(但要提前介紹)

       最后,要弄清你導師的喜好,導師不喜歡的寫作方式和用詞方式要盡量避免,畢竟導師才是給你打分的那位。
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